|
Titre :
|
إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية : معايير وتطبيقات ونماذج
|
|
Auteurs :
|
غسان قاسم داود اللامي, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Mention d'édition :
|
ط1
|
|
Editeur :
|
دار المنهجية للنشر و التوزيع, 2017
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-9957-608-35-4
|
|
Format :
|
239ص / 25سم
|
|
Langues:
|
Arabe
|
|
Langues originales:
|
Arabe
|
|
Index. décimale :
|
370 (Education - enseignement)
|
|
Catégories :
|
science education
|
|
Résumé :
|
إنَّ التحديات العالميَّة المعاصرة تحتم على المُنظَّمات الاقتصاديَّة انتهاج الأسلوب العلمي الواعي في مواجهة هذه التحديات، واستثمار الطاقات الإنسانيَّة الفاعلة في ترصين الأداء التشغيلي والبيعي بمرونة أكثر كفاءة وفاعليَّة، ومن أكثر الجوانب الإداريَّة الهادفة إدارة الجودة الشاملة، التي أصبحت الآن وبفضل الكم الهائل في المعلومات وتقنيات الاتصال سمة مميزة لمعطيات الفكر الإنساني الحديث، وهذا ما يمكن ملاحظته في المُؤسَّسات الصناعيَّة والهيئات والمُنظَّمات بشكل عام.
|
|
Note de contenu :
|
ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية : النشاة والتطور والمفهوم والاهمية والاهداف - مبادئ وابعاد ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية - تطبيقات ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية - المعايير والنماذج في لادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية - التكامل بين ادارة الجودة الشاملة وادارة المعرفة
|
